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Profissionais da Educação participam de Ciranda Pedagógica com tema sobre empreendedorismo

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A Secretaria Municipal de Educação realizou, entre os dias 06 e 07 de junho, no Centro de Eventos Juarez de Abreu, a Ciranda Pedagógica, um evento direcionado para professores, coordenadores e gestores da educação infantil e fundamental de todas as escolas da rede municipal de ensino de Diamantino. As atividades foram desenvolvidas pela Prefeitura Municipal em parceria com o Sicredi Ouro Verde-MT, por meio do Programa “A União Faz a Vida”.

De acordo com a secretária de educação, Rose Carris, este é mais um trabalho que integra o plano de formação continuada, destinado aos profissionais da área. “É mais uma oportunidade que estamos proporcionando para nossos educadores, gestores e coordenadores aperfeiçoarem o conhecimento, compartilharem as ideias e estratégias sugeridas por meio do programa que tem nos auxiliado nesse processo contínuo de capacitação dos nossos profissionais”, comenta.

As atividades foram conduzidas pela professora e assessora pedagógica do programa A União Faz a Vida Cléria Franco, que abordou, durante as palestras ministradas, o tema “Empreendedorismo na educação e as pedagogias ativas – vivenciando valores”.

“A proposta aborda o empreendedorismo e pedagogias ativas voltadas para a questão dos valores humanos. O empreendedorismo é um dos valores do programa A União Faz a Vida e a gente trabalhou com os profissionais na perspectiva de olhar para o empreendedorismo na educação como um valor humano, isto é, além de um CNPJ. Então, tratamos sobre o que é empreender na educação, como um professor empreende nas suas propostas pedagógicas, quando ele deve trazer uma metodologia ativa, pedagogia de projetos, quando ele cria, inova, porque empreendedorismo está relacionado a inovação, criação, resolução de problemas”, explica.

A palestrante frisou ainda que a perspectiva abordada visa “desconstruir algumas metodologias tradicionais da escola para colocar a criança em ação com a comunidade e desenvolver projetos pedagógicos. Com isso fomenta o interesse deles, porque se torna mais atrativo, a ideia é tornar as aulas mais atrativas e significativas. O aluno precisa se encantar com aquilo que o professor quer que ele aprenda e para isso é preciso novas metodologias”, disse, acrescentando que é preciso “olhar para a criança como um sujeito de direitos, quem são elas, como vivem a infância. A criança precisa ser a centralidade do planejamento do professor. É nesse sentido que estamos fazendo essa abordagem”.

A coordenadora do programa A União Faz a Vida no município, Anna Rose Borges do Nasciemnto destacou que a metodologia trabalhada “coloca o estudante como o protagonista em todas as ações realizadas, e isso é fundamental,  pois dá oportunidade ao estudante para falar, perguntar e  expor suas ideias. Ele valoriza as vivências e são através delas que as crianças terão uma aprendizagem significativa. Outra importante proposta do programa é que ele também nos ensina a acolher, preparar cada momento com muito zelo e carinho, podendo levar isso para a sala de aula”, completou.

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