Pesquisar
Feche esta caixa de pesquisa.

Entre máquinas, drones e sementes, estudantes de Ipiranga do Norte exploram o futuro da agricultura em dia de campo

publicidade

Visita à Fazenda Bueno aproximou estudantes da produção de soja, do uso de drones agrícolas e das práticas de preservação ambiental

Cerca de 180 estudantes da Escola Municipal Nossa Senhora Aparecida, de Ipiranga do Norte, conheceram de perto a rotina de uma propriedade rural durante uma edição do projeto Futuro em Campo, promovido pela Associação dos Produtores de Soja e Milho de Mato Grosso (Aprosoja MT). A atividade foi realizada na quinta-feira (8), na Fazenda Bueno, e apresentou às crianças as etapas da produção agrícola, o funcionamento de máquinas e o uso de tecnologias no campo.

Divididos entre os períodos matutino e vespertino, com 80 e 100 alunos, respectivamente, os estudantes acompanharam o plantio de soja, conheceram plantadeiras e colheitadeiras, observaram uma demonstração de drone agrícola e aprenderam sobre armazenamento de grãos. A programação também incluiu o plantio de uma árvore e orientações sobre preservação ambiental.

A proposta foi mostrar como a agricultura está presente no cotidiano, desde a produção dos alimentos até as tecnologias utilizadas para aumentar a eficiência das operações. Em um município com forte ligação econômica com o agronegócio, a experiência também buscou aproximar os estudantes das atividades que movimentam a região e apresentar possibilidades profissionais relacionadas ao setor.

O delegado coordenador do núcleo da Aprosoja MT em Ipiranga do Norte, Vitor Gatto, destacou a importância de proporcionar esse contato direto com a realidade rural e explicar às crianças de onde vêm os alimentos consumidos diariamente.

“Pra gente é muito gratificante plantar essa sementinha, trazer eles pra cá, entender como é a vida do homem do campo, entender os processos, entender de onde vem o alimento que chega na mesa deles no café, no almoço e na janta. Eles são os nossos sucessores, eles são o futuro do campo”, afirmou.

Na Fazenda Bueno, o produtor rural e proprietário da área, Eder Ferreira Bueno, apresentou o funcionamento de um drone utilizado em operações agrícolas. A demonstração permitiu aos alunos conhecer uma das tecnologias incorporadas à rotina das lavouras e compreender como os equipamentos ampliam as possibilidades de trabalho no campo.

“É muito gratificante ter essas crianças aqui, aprendendo um pouquinho do que é o dia a dia do agro. Eu espero que, no futuro, elas venham a ter uma paixão pelo agro, que aquela sementinha que foi plantada hoje venha crescer, germinar e que elas possam, no futuro, se apaixonar pelo agro”, disse.

O prefeito Juliano Berticelli ressaltou o papel da iniciativa na formação dos estudantes e na valorização da agricultura, tanto para o município quanto para o país. Para ele, compreender como os alimentos são produzidos ajuda as novas gerações a reconhecer a importância do trabalho rural.

“Essas crianças têm que entender que a agricultura é sustentável, é uma profissão digna e extremamente importante no nosso Brasil. Se a gente come, se a gente veste, é por causa da agricultura”, declarou.

A atividade também foi valorizada pela equipe pedagógica da escola. A coordenadora Helizete Schvinn avaliou que o contato com situações reais amplia o aprendizado e permite relacionar os conteúdos escolares à experiência prática.

“O Futuro em Campo é uma oportunidade muito importante para os nossos estudantes, pois proporciona a eles uma realidade além da sala de aula. A vivência no campo desperta a curiosidade das crianças e transforma isso em um aprendizado mais significativo, porque elas estão em contato com a realidade, e não apenas nos livros”, afirmou.

Entre os estudantes, a visita despertou interesse especialmente pelo funcionamento das máquinas agrícolas. A aluna Brenda Rosa Menegatti, do período vespertino, contou que aprendeu a diferenciar equipamentos utilizados no cultivo e na colheita de soja e milho.

“Aqui na parte de maquinário eu descobri que tem como diferenciar a plantadeira, a colheitadeira de soja e a de milho, algo que eu não sabia antes. Eu descobri o processo inteiro que a colheitadeira faz, até o que acontece quando ela quebra. É a primeira vez que vejo isso aqui e estou achando muito legal, estou amando”, relatou.

Ao levar os estudantes para dentro de uma propriedade rural, o Futuro em Campo transformou conceitos trabalhados em sala de aula em uma experiência concreta. A visita reuniu educação, tecnologia e sustentabilidade para ampliar o conhecimento das crianças sobre a produção agrícola e o papel do campo na economia e na vida cotidiana.

 

 

Fonte: Aprosoja

Compartilhe essa Notícia

publicidade

publicidade

publicidade

Botão WhatsApp - Canal TI