A comunidade escolar de Lucas do Rio Verde aprovou por unanimidade a transformação da Escola Estadual Luiz Carlos Ceconello na primeira Escola Estadual Militar do Corpo de Bombeiros Militar do município.
A decisão foi tomada durante audiência pública realizada na noite de quinta-feira (12) e marca mais um passo na expansão do modelo militar de ensino em Mato Grosso, impulsionado pelos resultados obtidos por unidades já implantadas no Estado.
Com a aprovação da proposta, a instituição passará a se chamar Escola Estadual Militar Dom Pedro II Professora Edvalmair Pereira da Silva Araújo, em homenagem à educadora que contribuiu para a formação de gerações de estudantes na região.
A escolha do nome também foi definida durante a audiência, com a participação da comunidade e dos familiares da professora homenageada.
A transformação ocorre em um momento de crescimento das escolas militares e cívico-militares em Mato Grosso. Nos últimos anos, o modelo passou a ocupar espaço de destaque na política educacional estadual, impulsionado por indicadores de desempenho, redução de evasão escolar, fortalecimento da disciplina e maior participação das famílias na rotina das unidades de ensino.
Durante a audiência, foi apresentada à comunidade a Lei Estadual nº 10.922/2019, de autoria do deputado estadual Silvio Fávero, que estabelece as diretrizes para a criação e funcionamento das escolas militares.
O projeto foi detalhado pelo coronel do Corpo de Bombeiros Militar Sandro dos Santos Caillava, diretor da Escola Estadual Militar Dom Pedro II, de Cuiabá, uma das unidades consideradas referência dentro da rede estadual.
Caillava explicou o funcionamento da gestão compartilhada entre a Secretaria de Estado de Educação e o Corpo de Bombeiros Militar, ressaltando que a proposta preserva integralmente o currículo pedagógico da rede pública estadual, acrescentando mecanismos voltados à organização, disciplina, civismo e fortalecimento do ambiente escolar.
A aprovação unânime demonstra o respaldo da comunidade à iniciativa. Pais, alunos, professores e servidores participaram do debate e manifestaram apoio à implantação do novo modelo, que passa a representar uma mudança histórica para a educação do município.
Além de se tornar a primeira escola militar dos Bombeiros em Lucas do Rio Verde, a unidade se integra a uma estratégia mais ampla adotada pelo Governo de Mato Grosso.
Nos últimos anos, o Estado ampliou significativamente a rede de escolas militares administradas pela Polícia Militar e pelo Corpo de Bombeiros Militar, movimento que ganhou força diante da elevada procura de famílias por vagas nessas instituições.
Defensores do modelo apontam que os resultados alcançados por diversas escolas militares mato-grossenses ajudaram a consolidar a expansão da modalidade. Indicadores de desempenho acadêmico, frequência escolar e participação da comunidade costumam ser citados entre os fatores que impulsionaram a criação de novas unidades em diferentes regiões do Estado.
A audiência contou com a presença do coronel do Corpo de Bombeiros Militar Sandro dos Santos Caillava, da diretora da Diretoria Regional de Educação (DRE) de Sinop, Cristiane Signor, da secretária municipal de Educação, Elaine Lovatel, do secretário municipal de Segurança e Trânsito, coronel Marcos Cunha, do comandante do Corpo de Bombeiros Militar em Lucas do Rio Verde, major Gleiber Bertolazo, do tenente-coronel PM Cristyano Vasconcellos, do segundo-tenente BM Matheus, além de representantes estaduais das escolas militares e cívico-militares, autoridades municipais, vereadores, servidores, estudantes e familiares.
Agora, a transformação da unidade seguirá os trâmites administrativos junto à Secretaria de Estado de Educação.
Quando oficializada, a Escola Estadual Militar Dom Pedro II Professora Edvalmair Pereira da Silva Araújo passará a integrar a rede de escolas militares do Corpo de Bombeiros Militar de Mato Grosso, colocando Lucas do Rio Verde no mapa de um dos modelos educacionais que mais cresceram no Estado na última década.
Para além de uma mudança de nomenclatura, a decisão representa a chegada de um novo formato de gestão escolar ao município, refletindo uma tendência que vem ganhando espaço em Mato Grosso e consolidando a participação das forças de segurança na administração de unidades públicas de ensino, sem alterar o caráter gratuito, público e universal do acesso à educação.
