Governador destaca salto no Ideb, investimentos na rede pública e aposta no ensino técnico para transformar a educação de Mato Grosso
O governador e candidato à reeleição, Otaviano Pivetta (Republicanos), afirmou, durante entrevista nesta segunda-feira (24.8) ao programa Opinião, da TV Pantanal, que Mato Grosso está no caminho certo na educação e que os resultados alcançados nos últimos anos mostram a evolução da rede pública estadual. Pivetta destacou que o Estado saiu da 22ª para a 6ª posição no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e afirmou que a meta é continuar investindo para colocar Mato Grosso entre os melhores do país.
“Nós melhoramos a educação. O Ideb é do MEC, tem critérios confiáveis e um processo minucioso. Saímos da 22ª posição e chegamos à 6ª. Isso mostra que acertamos o caminho. Educação é política pública de longo prazo. É planejar, cuidar, acompanhar e persistir. Nós estabelecemos a educação como prioridade e estamos promovendo melhorias contínuas. Tem coisa para fazer? Tem. Mas encontramos o rumo certo e vamos ser a número 1 do Brasil. Esse é meu sonho, compromisso e meta”, afirmou.
A evolução dos indicadores acompanha uma série de investimentos realizados pelo Estado na estrutura e na modernização da rede. Nos últimos sete anos e meio, mais de três mil salas de aula foram construídas ou reformadas, além da ampliação do uso de tecnologia e da oferta de ensino técnico. Atualmente, cerca de 30 mil estudantes do ensino médio também têm acesso à formação profissional.
“O que nós queremos é que nossos jovens saiam do ensino médio com uma profissão, que tenham renda. É fazer das nossas crianças pessoas livres. Estamos investindo no ensino técnico, na tecnologia e também na valorização dos profissionais da educação. Professores receberam R$ 320 milhões em premiações e, todos os anos, damos aos nossos jovens a oportunidade de fazer intercâmbio na Inglaterra. Já estamos no quarto ano desse programa”, disse.
Pivetta também destacou a ampliação das escolas cívico-militares como uma das estratégias adotadas para melhorar o ambiente escolar. Segundo ele, o modelo trabalha aspectos como hierarquia, disciplina, civismo e valores, mas sua implantação ocorre a partir da manifestação da própria comunidade escolar.
“Temos uma expansão do modelo militar e cívico-militar. Esse é um modelo que trabalha segurança, hierarquia, civismo e valores que nós perdemos e precisamos recuperar. Mas a transformação não acontece pela nossa vontade. A comunidade escolar é que se manifesta. Pais de alunos, prefeitos e as próprias diretorias das escolas apresentam a demanda, e, quando a comunidade entende que é melhor para aquela escola, nós fazemos a conversão”, explicou.
Para o governador, a melhoria da educação depende da continuidade das políticas públicas e da capacidade de manter investimentos ao longo do tempo. “Educação é persistência. É planejar, cuidar e fazer aquilo que está dando certo. Os melhores estados do Brasil estão mostrando o caminho. Nós estamos investindo cada vez mais e temos a convicção de que estamos no caminho certo”, concluiu.
Por Assessoria
